Avd. Juan de Austria, nº 4, 1º C - 28805 Alcalá de Henares

Centro de Psicología y Logopedia Escolar Juan de Austria (Alcalá de Henares)

Logopedia Escolar

 

¿Cómo sé si mi hijo/a necesita ayuda de un especialista en lenguaje?

 

Logopedia escolar en Alcalá de Henares

  • Si detecto un problema en la lectura o escritura (dislexia, disgrafía).
  • Si tiene problemas con el cálculo y los problemas (discalculia).
  • Si no pronuncia bien las palabras (dislalias).
  • Si mi hijo/a presenta ausencia de comunicación (mutismo).
  • Si mi hijo/a tiene tres años y aún no ha comenzado a hablar (retraso del lenguaje).
  • Si detecto bloqueos o repito sonidos y palabras involuntariamente y noto tensión cuando hablo (tartamudez).

 

TRASTORNOS DEL LENGUAJE ORAL

 

Retraso simple del lenguaje: hace referencia a un retardo en la aparición y lentitud en el desarrollo de todos los niveles del lenguaje. Afecta en primer lugar a la expresión y en menor medida, a la comprensión.

Disfasia: es la alteración en la elaboración del lenguaje, tanto de la expresión como de la comprensión, presente en un niño de inteligencia normal que no tiene trastornos sensoriomotores mayores.

Deficiencia mental: es un déficit que limita la evolución y desarrollo global del niño, repercutiendo también sobre la adquisición del lenguaje.

 

TRASTORNO DEL HABLA

 

Disfemia: es el defecto de la fluidez del habla caracterizado por la repetición de sílabas o palabras o por paros espasmódicos que normalmente va acompañada de angustia.

Dislalia: es el trastorno de la articulación, pronunciación incorrecta de las palabras. No hay lesión ni malformación de los órganos.

Disglosia: trastorno de la articulación de los fonemas por alteración de forma, movilidad o fuerza de los órganos.

 

TRASTORNO DEL LENGUAJE ESCRITO

 

Dislexia: es la dificultad significativa del lenguaje escrito y la lectura, en personas con una inteligencia normal.

Disgrafía: es la dificultad en la realización de la caligrafía,una la escritura es irregular, lenta y torpe.

Discalculia: es la dificultad en la realización del cálculo matemático. Trastornos de la numeración y de la adquisición del concepto de número, trastornos en el manejo de las operaciones y trastornos de la resolución de problemas

Disortografía: la falta de aptitud significativa para escribir correctamente las palabras de la lengua. Aunque es un trastorno estrechamente ligado al de la lectura, los elementos de oposición y de carácter desempeñan aquí un papel mucho más importante.